2017年度，教务科充分调动全科工作人员的积极性，按照学校、教务处等贯彻的理念和要求管理育人、服务育人，在教务处领导的支持下，在教务科全体同志的共同努力下，圆满完成了各项本科教学日常管理工作，能够高质量的完成工作任务，取得了良好的工作成绩。            

     教务科作为本科教育的服务职能部门，认真贯彻《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，做到从学生发展的角度考虑问题、解决问题。形成了健全的规章制度和良好的工作氛围，单位内部规范有序、民主公开、改革创新、团结奋斗，能够充分发挥成员的积极性和创造力，共同创建和谐集体。教务科全体同事在常规工作的基础上，耐心细致的解答老师、学生、管理人员关于本科教学方面的各类询问和反馈，通过邮件、电话等回复老师、学生各类问题，协调学院和相关职能处室完成涉及本科教学的工作，保证本科教学顺利开展。

2017年度，结合审核评估工作，教务科不断强化教学管理规范性和时效性，保障本科教学稳定和谐有序运行；完善配套制度体系；完善“以学生为中心”基于信息化手段的教学任务系统化管理体系。积极落实教育部关于课程思政和提高课堂教育质量的要求，加强日常教学过程管理与质量监控，加强运行监控，加强管理队伍建设，强化运行评估，确保规范有序运行。对重点环节进一步强化，重点关注监考、教学档案管理、成绩记录和更改管理制度、规范教学任务承担各环节。以学生为中心，制定了《西安电子科技大学本科生重修管理规定》，合理利用现有资源；为推动我校本科生校际合作项目的进一步发展，制定了《西安电子科技大学本科生校际交流管理规定（试行）》；修订《西安电子科技大学本科多媒体辅助教学管理规定》以提高多媒体课程的教学效果，切实提高课堂教学质量；根据我校人才培养目标中分类指导、因材施教的原则，制定了《西安电子科技大学大学英语分级教学实施方案（2017版）》；进一步规范课程考核各环节的过程管理，加强质量监控，出台了《西安电子科技大学本科课程考核环节及试卷管理规范》；以培养适应能力强的复合型人才为目标，制定了《西安电子科技大学本科选修辅修专业条例》；依据41号令，与学工处联合修订了《西安电子科技大学学生管理规定》；继续完善转专业制度，给学生以更多的选择权；开展研究生助教制，健全研究生培养资助体系，更好地发挥研究生的教学辅助作用。全面开展依托系统的教学管理，推进全年教学任务落实。

教务科积极参加教育教学改革，勇于承担工作任务，努力完成各项工作指标，在教学管理服务等方面取得丰富成果，为学校建设与发展做出突出贡献。积极参与第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛赛事组织工作，本届大赛规模大，水平高，首创性地利用信息化手段实施电子打分和实时成绩发布系统，首次开设国际赛道，并参与了青年红色筑梦之旅和一带一路校长论坛。习总书记给大赛回信，刘延东副总理亲临大赛。教育部评价此次大赛“继往开来，不同反响，无与伦比！”；开展教务系统微信小程序建设，微信直接关联小程序，登录后可查看师生个人课表、学生查询个人成绩、师生空闲教室查询等主要浏览与查询功能。改造C栋教学楼38间教室，A栋34间教室多媒体，构建了师生开展探究型学习的教学信息化基础学习环境。教室均正常投入使用，获得师生好评。

教务科全体成员能够不断加强理论学习、钻研业务、崇德修身、友爱互助，无违法违纪事件和道德失范现象，无教学事故和安全责任事故。